69% данських батьків занепокоєні тим, скільки часу їхні діти проводять за онлайн іграми. Про це свідчить нове дослідження ігрових звичок, проведене компанією Epinion для DR, NIMBI та Медіаради з питань дітей і молоді.
Водночас дослідник відеоігор Руне К. Л. Нільсен (дан. Rune K. L. Nielsen), доцент психології комп’ютерних ігор в ІТ-університеті Данії, вважає, що тривалість гри сама по собі не є головним показником добробуту дитини.
За його словами, наукові дослідження не виявляють прямого зв’язку між кількістю годин, проведених у грі, та рівнем благополуччя. Серед дітей, які багато грають, є як ті, хто почувається добре, так і ті, хто має труднощі.
Як зазначає DR, натомість дослідник радить звертати увагу на причини, через які дитина грає. Частина дітей використовує ігри для спілкування з друзями та спільного проведення часу онлайн. У таких випадках ігри можуть мати позитивний соціальний ефект.
На думку Нільсена, важливішим за тривалість гри є те, чи отримує дитина задоволення від спілкування та активності, чи намагається за допомогою ігор уникнути проблем або неприємних переживань. Саме мотивація до гри, за його словами, тісніше пов’язана з добробутом дітей та підлітків.
Дослідник також зазначає, що занепокоєння батьків не обов’язково є негативним сигналом. За даними попередніх досліджень, діти батьків, які активно цікавляться їхнім життям і хвилюються за них, часто демонструють вищий рівень благополуччя.
Дослідження «Ігрові звички дітей 2026» проводять уже втретє з 2020 року. Цього разу до опитування вперше включили запитання для батьків щодо ставлення до цифрових ігор.
ЧИТАЙТЕ ТАКОЖ: “Сучасна бібліотека в Данії: чому варто зайти?”
